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Handlungshilfe für Lehrkräfte: Meine DaZ-Klasse

Eine erwachsene Frau mit blonden Haaren sitzt in einem Raum neben einem Kind mit dunklen Haaren in rotem Pullover. Beide schauen sich aufmerksam an, als ob sie in einem vertrauensvollen Gespräch vertieft sind. Im Hintergrund ist ein Schild mit der Aufschrift 'MITEINANDER lernen & arbeiten'. Dies könnte auf eine sichere und unterstützende Lernumgebung hinweisen, im Kontext von Arbeitsschutz und Prävention, wie es für die Unfallkasse NRW relevant ist.

Die vorliegende Broschüre möchte Lehrkräften konkrete und praktische Handlungshilfen für den DaZ-Unterricht (Deutsch als Zweitsprache) mit auf den Weg geben. Sie bietet praxistaugliche Orientierung, damit Lehrkräfte die Heterogenität und die Integrationsausgaben in der DaZ-Klasse besser meistern.

Darüber hinaus zeigt die Broschüre, warum es wichtig ist, sich ein gutes Netzwerk aufzubauen, und welche weiteren Rahmenbedingungen einen erfolgreichen DaZ-Unterricht ausmachen.

Schulen in NRW können jeweils ein Exemplar hier bestellen: Medien