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Lernlandschaften: Eigenverantwortliches Lernen

Eine Gruppe von fünf Schülern sitzt in einem modernen Klassenzimmer an zwei zusammengestellten Tischen. Sie sind in eine Gruppenarbeit vertieft, wobei einige Notizbücher und Stifte vor sich liegen. Der Raum ist hell und die Wände sind gelb gestrichen. An der Wand hängt ein Whiteboard mit Notizen. Die Atmosphäre wirkt konzentriert und kooperativ, was auf Teamwork und Lernfokus hindeutet. Kontextualisiert für Arbeitsschutz und Prävention im Bildungsumfeld passend zur Unfallkasse NRW.

Neue Unterrichtsmaterialien für die die Sekundarstufe II

Neue Unterrichtsmaterialien für die die Sekundarstufe II

 

Problemorientiert und auf die Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler bezogen, kann mit einer Lernlandschaft fachliches Wissen mit sozialwissenschaftlichen Fachkompetenzen (Analyse-, Urteils-, Handlungs- und Methodenkompetenz) verbunden werden.

Die vorgestellte Lernlandschaft "Ernährung – gesund, sozial und nachhaltig" bietet die Möglichkeit, das komplexe Thema auf differierenden Anspruchsniveaus zu bearbeiten. Von den Schülerinnen und Schülern wird dabei ein hohes Maß an Selbsttätigkeit gefordert. Der Schwerpunkt liegt im Bereich des Faches Politik & Wirtschaft und verbindet dessen drei Domänen – Politik, Wirtschaft und Gesellschaft – miteinander. Fächerübergreifendes Arbeiten ist zudem in Biologie und Ethik möglich, nicht zuletzt auch im Rahmen einer Projektwoche.

Die Unterrichtsmaterialien finden Sie hier: Lernlandschaften

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